速写教程丨想在考前突击速写,看完这篇速写教程指南,你可以放心联考了~

阅读  ·  发布日期 2017-11-07  ·  作者 吴越画室
速写教程丨想在考前突击速写,看完这篇速写教程指南,你可以放心联考了~

1、联考速写的特点

 

 

是在较短时间内(一般指30分钟),在8开纸上完成一张人物组合附加环境道具的速写。人物的姿态(包括站、坐、蹲)每年的规定有所不同;联考形式也分写生、默写或半写生半默写。同时速写分值与素描、色彩科目相同,均为100分。

 

 

2、基本要求

 

 

考生应在速写规定时间内,用简练、肯定、准确、生动的线条将人物对象的比例、动态、形体特征、结构、透视关系,甚至包括周边环境等内容迅速表现出来。

 

 

02
联考速写的工具及训练方法

 

 

 

1、工具材料

 

 

画速写一般使用铅笔(2B~8B)、炭笔(软、硬)、钢笔、毛笔、橡皮、速写本等。但最常用的是炭笔,因为炭笔表现效果比较醒目突出,表现技巧也比较丰富,是美术考生的理想工具。但到现在这个阶段,不建议同学们再改变绘画工具,应该练好自己熟悉的工具材料。

 

 

2、训练方法及要素

 

 

临摹是为了提高初学者的表现技法,增强对人物速写的感性认识,是初学者入门的最佳训练方式。

 

写生的目的是提高初学者观察能力,增强人物速写的理性认识,并在认识与理解的基础上锻炼和提高学生的动笔能力和表现技法。

 

默写是在考生已具备一定临摹、写生基础之后进行的一项训练手段,其目的是增强考生的理解能力、记忆能力和默画能力。

 

 

画面的构图

 

 

单人速写构图上下不易空多,另外人物面部朝向及动态走向的前面需多留空间。如果需增加周边的环境,定要与人物结合起来考虑,不要画得松散、琐碎,要使人与环境有联系,共同组建画面形式感。在构图训练中要注重培养学生的审美意识及形式感的追求。

 

 

人物的比例

 

 

成年人比例一般可按立8、坐6、蹲4个头长比例为宜,但还要注重因个体差异灵活对待,人体具体划分为头顶—下巴—乳头连线—脐孔—耻骨—大腿中部—膝关节—小腿肚下边—脚底各约一个头长;手腕—手尖约三分之二个头长,上臂—1又三分之一个头长,前臂—1个头长,上肢总长为3个头长,双手伸开约等于身高;脚长约为1个头长;肩宽男性约等于两个头长;女性肩宽与髋部宽度大致相等,约等于1又四分之三头长;五官可按‘三停五眼’基本比例划分。”当然,比例是个参考标准,不能死搬硬套,而应当根据不同对象灵活运用。

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人体的动态

 

 

 

画人体动态线时要注重人体躯干“士”字线变化规律,同时注意观察动态倾斜度和人体重心位置,把握好透视变化。

 

 

衣纹的变化

 

 

衣纹要体现人体体积、结构关系,要注重节奏变化,即疏密、轻重、虚实变化。同时用线要流畅、生动,体现质感。

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↑图1 毕加索《两个青年农民》

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↑图2 格里高列斯库《井畔妇女》

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↑图3 荷德勒《劈柴的人》

 

03
速写的三种表现形式

 

 

1、线的表现

 

 

线的表现可分为单线与多线表现。其中单线特点是时间短、概括性强、画面简洁,适合初学者学习和掌握。其要求是能快速抓准人物的形体比例、结构特征、衣纹变化等要素,同时讲究线条的虚实关系、穿插关系及疏密关系。在30分钟速写考试中如果遇到时间紧张、人物多以及人与环境结合的考题时,也可以用这种表现手法。

 

而多线速写能使画面变得更加丰富和充实。只要线条的疏密关系处理得当,就能极大地增强画面的节奏感和生动性,使视觉效果更贴近对象,让作品更具艺术感染力,它是30分钟速写考试的最理想方式。(如图1~图6)

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↑图4 安格尔《哈维姊妹》

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↑图5 米莱《搬木头的人》

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图6 安格尔《提琴家巴格尼尼》

 

2、明暗的表现

 

明暗速写的运用能使画面更加丰富和具体,其特点是丰富对象黑、白、灰的素描层次关系。视觉上也能增强对象的质感、立体感和厚重感,使得作品更加具有亲和力。在速写考试时间较为充足的情况下,可使用这种表现方法,对作品进行适当地深化。(如图7~图9 )

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图7 门采尔《轧铁工场形象习作(之六)》

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图8 列宾《背袋的乞丐》

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图9 列宾《艾里奥诺拉 · 杜泽》

 

3、明暗与线结合的表现

 

以线表现形体结构,明暗增强光感、质感、厚重感等,能起到丰富画面视觉效果的作用。(如图10~图12)

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图10 托卡列夫《男模特》

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图11 门采尔《轧铁工场形象习作(之二)》

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图12 格里高列斯库《吉普赛之女》

 

04
30分钟人物速写局部分解

 

人物五官结构

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人物头部分面图

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人物头部结构图

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五官各个角度的结构变化

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重 要 技 巧

 

 

五官结构表现注意事项:

 

 

1.了解眼睛结构,准确把握眼睛及眼轮匝肌特征。

2.了解鼻子结构,包括鼻根、鼻梁、鼻背、鼻翼、鼻尖和鼻孔的结构关系。

3.把握上下嘴唇结构和口轮匝肌特征,并注重嘴角表情。

4.准确把握耳朵外形结构特征。其中耳廓主要结构为耳轮、耳窝和耳垂三部分,特征主要表现在耳轮、耳垂上。

5.注重五官在各角度的透视变化与结构表现。

 

 

头部脸型与发型表现注意事项:

 

 

1.了解五官结构,准确把握面部五官比例的划分。

2.抓住男女老少五官与头部脸型的特征区别。

3.准确把握面部五官不同视角的透视变化。

4.概括发型特征,对头发起止点进行分组刻画。

 

躯干部分表现注意事项:

 

1.了解人体躯干的形态、比例、结构以及男女区别的主要特征。

2.掌握躯干扭动的变化规律。

3.注重躯干部位衣纹变化,,包括压、扭、拉等衣纹变化。

4.着重刻画好领、肩、腰、口袋部位的衣纹。

注重线条粗细、浓淡变化及线的疏密节奏关系,通常外形线条粗实些。
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上肢与袖纹表现注意事项:

 

1.了解上肢比例关系(上臂1又三分之一头长,前臂1个头长,手三分之二头长)。

2.注重上肢袖纹不同角度的透视变化及线条穿插关系。

3.衣袖变化要能反应上肢外形结构特征。

4.注重关节转折部分的衣纹变化,通常这部分衣纹密度较大。

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手的结构特征与表现注意事项:

 

1.了解手掌、手心、手背、手指的比例关系与结构特征。

2.注重男女手形特征与表现。一般男性手指较粗,关节方大,手纹明显;女性则纤细、平滑。

3.认真观察不同视角的手形变化及透视变化。
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下肢与裤纹表现注意事项:

 

1.了解下肢比例关系(大腿2个头长,小腿2个头长,脚1个头长)。

2.掌握下肢外形特征,以及髋、膝、踝关节部分的主要特征。

3.要能透过下肢裤纹变化反映腿的外形特征及腿的动态关系。

4.要注重裤裆、膝部及裤脚衣纹的变化规律,通常这部分纹路密度较大。

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脚的结构特征与表现注意事项:

 

1.理解脚骨的结构特征对画好脚的外形大有益处。一般脚长为1头长,宽三分之一头长,大拇指是脚趾总宽的三分之一。另外脚背呈弓形,脚跟呈方形。

2.脚关节部分大拇指粗大,趾骨末关节凸显,踝关节部分内踝偏高、靠前,外踝偏低、靠后。
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鞋子的结构与表现注意事项:

 

1.理解鞋子外形受内部脚形影响、因而有脚外形基本特征。

2.注重鞋型款式的表现。

3.注重刻画鞋子外形特征及鞋带部分。

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