《如何备战美术高考》杨超凡校长受《美术报》

阅读 · 发布日期 2012-04-17 · 作者吴越画室

如何备战美术高考

杭州吴越画社美术学校——杨超凡

2011年1月15日于杭州中国美术学院

一年一度的美术高考校考即将来临，如何备战美术高考，是广大美术高考生面临的一个关键性问题。我受《美术报》之托，就这个问题对全国的广大美术考生写点什么，以帮助广大美术考生作好应战准备，考上自己理想的大学。我刚好借此机会也可以对近些年来自己从事的美术高考教学进行一次总结、回顾，便欣然接受。在此文之中，我将会在以下几点与同学们分享：1、美术高考教学十年来的教学感想；2、美术高考考前应该如何备战及准备工作；3、美术考前应当如何调整心态，轻松进入考场；4、考场上应该注意的事项。

一、美术高考教学感想：

从事美术高考教学十年来，每年一批批的怀着崇高的艺术理想的学生们进入我校学习，有的有基础，有的则没有基础，大家都来自天南地北，聚集在这里，只为的是同一个梦想，考入一流的美术学院，进入自己理想的大学。十年，这个时间概念所能承载的东西真是很有限。为了让同学们能够更好的实现自己的梦想，我们不得不绞尽脑汁把每一个一年又一年进行总结，去糟取精，但是，对于每个有远大抱负的考生来说，一年就是一年青春！对于我们而言，每一个一年就是一年的责任！吴越画室的十年承载了很多很多！

在基础教学中，特别是考前的美术基础教学，由于其特定性，往往给人一种压迫感，很多东西难以施展，给教与学带来一定的限制，针对这种情况，我们就要进行积极的教学安排，强化艺术规律，在传授给学生基本知识的同时，拓展规律的表达。很多学生在学习美术的时候总喜欢叫老师去抓题，去列提纲，而且只练习自认为是考试内容的训练课程，我听到最多的几句话就是：“这个我们不考，我们不需要画。”或者是：“老师，某某学校同某某省的风格不同。”他们殊不知这种学习方法是最死板、最危险的学习方法，在我这几年的教学成绩统计中，往往只要有这种想法的学生成绩都不会太好，反而那些认真遵循老师教学进度、不管所谓“风格”的同学在省联考或校考中都能取得名列前茅的成绩。这个其实就是美术考试中的共性的问题，我们在学习绘画、准备考试的过程中一定要去找共性。

美术高考，在我国各大院校的考试大纲中要求基本一样，无非是以下几点：“素描：要求造型准确，构图完整、饱满，结构准确，体积明确，画面完整且具有表现力等等；色彩：表现好画面的色调、色彩关系，空间得当，构图完整、饱满，物体造型准确，有基本的画面表现能力等等；速写：造型准确，比例得当，线条美感等等。”只要你将以上几点都准确的做到了，你的画面就已经拿到85分了。如果你在此基础上再能将你的熟练程度、艺术表现、个人特点溶入你的画面，拿90分也并不是一件难事。因此同学们在学习的过程中一定要去找到绘画的共性，再加上自己的努力以及持之以恒的学习状态，这样在我们的美术高考中，一定能取得优异的成绩。

二、美术高考考前的备战策略：

美术高考在即，有的学校的在最近几天就要开始考试，有的学校则在一个月内也即将考试，同学们在备考中切勿慌乱，自乱阵脚，我们在考前的复习中应遵循以下几点策略：

1． 目标要定高：有的同学总是说我要求不高，考个二本就行了，这种想法也是极其危险的。你的目标高了，你才会有动力去努力，就算达不到你最高的目标，退而次之，也比你想象的要好；如果你目标就定个二本，甚至更低，你对自己的要求也就降低，学习起来也就是差不多就行了的状态，考试中的不定因素很多，如果考试因种种原因，达不到你的目标，结果最就连自己最低的目标都难以达到。

2． 抓紧抓好课堂学习时间：要跟着老师的思路走，充分利用好每节课，考生不要瞎用功，要把功用到点子上。鼓励适当的加班，找到自己的弱项，在课余时间将其再提高，但加班绝对不能盲目，不要通宵达旦，要保证好自己的休息时间，不会休息就不会学习。只有休息好才能有精力去应对第二天的学习。

3． 要解决偏科问题：我们在教学的时候，往往会碰到很多学生有很严重的偏科现象，举个例子，有的同学自己比较喜欢色彩，就把大量的时间花在色彩上，平时色彩也学得很好，但其素描或者速写他自己没有什么兴趣，就选择逃避，也不肯在上面花时间，最后考试成绩出来，色彩90，素描或者速写上有一门不及格，他们殊不知在美术高考择生中，你只要有一门不及格，其他的考得再高都会被拉下。

4． 强化强项，解决弱项：我们在复习中，要用钻研精神去解决弱项。在解决弱项的同时，当然不能忘记强化你的强项，把你该拿的分你就必须都拿到，在高考中，每一分都是都是事关前途命运的关键，决不可掉以轻心。复习时，强项和弱项都不能轻视，强项要强化，弱项要加补，还要挖掘分数能提高的潜力项。

5． 提高学习效率：一是上课不要迟到，抓紧抓好每一分钟有效学习时间；二是上课及自习的时候应该注意提高学习效率。有的同学经常加班，晚上甚至画到1、2点，看上去似乎很努力，但成绩上没有进展，这主要是在学习效率上太低的缘故，我们在学习的时候一定要将手机关机，最好不要带手机，不要听音乐。有的同学上课时一会一个短信，一会弄一下音乐，精力无法集中，导致你的绘画思路也无法连贯。上课讲话也是降低效率的重要因素，你上课只要一讲话就肯定无法集中精力，而且还会影响到其他的同学。做好充分的课前准备工作：这也是提高学习效率的重要组成部分，有的同学上课后半个小时还在弄颜料，打水等等，你在这个时间上无形中就比别人少画半小时。在课间，一会这个忘记拿了，请假去拿一下，一会去打杯水，一会去上个厕所等等，时间都浪费在这些琐碎的事情上面，你说这样怎么能学好呢？

6． 要充分利用每天记忆力最好的两个时间段：在临睡前的半个小时和早晨起床后的半个小时，把当天（前一天）的复习要点在脑子里过一遍，并将自己的思路整理一下，将第二天的学习计划想好，每天做到胸有成竹。

7． 素描、速写、色彩交叉练习：持续学习同一科目，容易降低学习效率。考生最好三科交叉进行复习，这样也是一种调节，而且每天都在画，你的手也不容易生。

8． 跟着老师教学进度走：老师一般都吃透了每个学校的《考试大纲》，考生在复习时，要在老师的布置和安排下进行，然后根据自己的情况适当调整。而且老师的每一个教学调整和教学安排都肯定是有其目的性的，这个也是老师经验的体现。

9． 学会放弃：很多同学在选择报考学校的时候，恨不得自己把所有的学校都考一遍就好，这样反而什么学校都考不好。考学校的时候要有所选择，放弃一些学校，集中精力去攻重要的学校，考试不是中奖，没有那么多的巧合，靠的还是你自己的实力。放弃一些没有必要的学校，把更多的时间用到练习上去，别人在东奔西跑，而你在稳扎稳打，你就可想而知其结果了。

10．保持愉快的心情，提高复习效率：帮助学生调整心态，学校别挂倒计时牌，很多学校喜欢挂倒计时牌，这样对学生只是有害而无益，只会给考生带来更大的心理压力。悬挂倒计时牌可提醒学生珍惜时间，用意是好的，但也会影响学生的情绪，不利于考生复习备考。我建议学校要为学生营造一个宽松、温馨的气氛，以平常心来对待高考。

三、美术高考要如何调整自己心态：

（1）在美术高考前期，考生的心态往往会出现以下四种类型：

1．兴奋型：对考试的自信心强，表现出较为强烈的竞争意识，在内心深处往往有明确的竞争对手，或者有明确的竞争目标，斗志旺盛、感觉较佳；

2．平稳型：对高考表现出临阵不慌，心情既不过分紧张也不过分放松，感觉和平时的大型考试没有太大的区别，对考试的思想准备很充分，感觉心中有底；

3．紧张型：感觉信心不足，心理承受能力弱，患得患失，焦虑不安；

4．放松型：情绪松散低落，出现心理低潮,委靡不振，对考试悲观失望。

（2）产生紧张情绪的原因。而直接导致考生在这段时间出现紧张情绪的原因有三个方面：

1． 来自于自身：例如，在临近高考时大量地练习会使自己感觉到问题越来越多，觉得自己色彩好像有问题，素描好像也有问题，速写似乎也有，导致盲目慌乱，造成自我压力过大，心理上不能承受，产生紧张。

2． 来自于学校与教师：例如，感觉到老师和学校人为施加的考试氛围过重；对某些模拟考题不加分析地与考试挂钩，一旦考得不好，就产生心理负担。此外，对老师的经常表扬也会感到有压力，害怕达不到这个程度会被别人耻笑。

3． 来自于家庭：例如，许多同学会感觉父母对待自己的态度转变太大，对这些变化有时感觉到不能接受，父母的笑脸越多，自己越怕辜负父母之心。如果家里人总是强调要对考试达到什么样的期望，更会加重思想上的负担。

（3）对于美术考生来说，调整心态要重点注意以下四个方面的问题：

1． 要调整好复习的方法：个别画得好的能够拿高分的同学，应当再提高，画一些深入的大画。但大多数的同学不要耗费大量的时间去画一整张的画了，应当将自己以前的画进行整理，摆出来叫老师给自己做点评，找出自己在各科中的问题，提出自己在各科中的优点。然后在复习中将自己的优点巩固，避免自己的缺点。因为这时候自己掌握的知识就像临近饱和的溶液，不可能会有太多的增加。应该多做一些提纲挈领的工作，查看以前的学习笔记，画面老师改过的地方，翻阅以往的试卷，对前后知识进行穿线；要多熟悉历年考试的题型，要反复看，对这些题做到熟悉掌握，题型会使自己在考前的心情平静下来；应该重点做好知识的查缺补漏，看过去一些美院考试的优秀试卷，找出其中的优点，其中的共性，把这些好的地方用的自己的作品中去，从而使自己的画面更容易得分。

2． 要选好复习的场所：课外自习，在备考中也是很重要的环节，自我备考最好的场所是教室，因为教室环境是自己最熟悉、最习惯的。有的同学在自习课总喜欢窝在房间里面，不肯出来，其实同学们在一起复习，能有助于相互鼓励，减轻压力。

3． 要调整好生活节律：此时，除了要保证足够的休息和睡眠之外，还应该自觉地、有目的地调整好自己的学习时间。不要晚上来了精神，到了白天就犯困。应该使头脑清醒的时段出现在白天，这样才能调整好、准备好临考的精神状态。因为你的考试时间毕竟是白天，而不是在晚上。

4． 要主动适应高考的气氛：把老师和家长的期望和要求，当做是一种动力；把学校和社会对高考的宣传，当做是一种鞭策；把别人对自己的关怀和体贴当做是一种支持。要使自己保持一种平静之心、竞争之心和自信之心。

（4）对于个性问题值得注意的是：

1． 兴奋型的同学：要争取使良好的竞争意识持续下去，并且要注意提醒自己不要产生骄傲心理。

2． 平稳型的同学：要注意不要使情绪过于放松，应该持有一定程度的紧张感，以利于考场上知识水平的发挥。

3． 紧张型的同学：要采用一些科学的方法来减缓对考试的紧张情绪。例如做一些自己感兴趣的事，不要对高考有太高的要求，要给自己留有一定的回旋余地。

四、进入考上应该注意的事项：

考生进入考场之后或多或少都会有些紧张，我建议大家要注意以下几个事项：

1． 让自己迅速平静下来：考生往往进入考场后，心态都会比较紧张，我们在这种情况下，应该调整自己的呼吸节奏，闭上眼睛，进行反复的深呼吸，让自己的心态迅速平静下来。

2． 看清楚题目再动笔：拿到题目后，不要马上就动笔，一定要看清楚题意，认真推敲每一个字。例如今年的浙江省联考考题：头像考题命题是（中老年四分之三），这个题目本身是一个不难的题目，而且很多同学也画过很多遍，有的同学拿到题目便不假思索，直接画个中年，忽略了这个“老”字，虽然画面画得也不错，但因为一字之差，导致考试成绩不理想；其速写命题：（足球场一角），而且提供照片，其中有四个人，有的同学就没有看清，没有认真理解题意，只画了一个或两个人，忽略了其速写为场景速写，场景也没有画，结果也导致考试成绩不理想。

3． 回顾老师平时给你讲的要点：拿到题目后，反复去思考，有的同学可能这个考题在我们的模拟考试中考过，一看题目，非常开心，不假思索就画了起来，结果在构图上出了问题，或者得意忘形，画着画着就进入了局部，导致画面失去了整体的效果。还有的同学没有注意平时老师给他讲过的同一个问题，把有问题的东西仍然画了进去，结果导致画面失分，这样处理画过和没画过又有什么区别呢？

4． 退远观察你的画面：起稿后十五分钟，一定要退远观看你的画面，如果在这个时间内看出有构图或其他问题的画，你还可以及时调整；一个小时后依然要退远观察你的画面，看透视、结构是否到位，体积关系是否出来；最后半小时前再退远观察，看是否画面整体，画面的塑造是否协调，黑白灰关系是否拉开等等。同学们不要认为这个观察会浪费你的时间，这个过程是非常有必要的，而且能够达到事半功倍的效果。

5． 自我检查，反复推敲：在最后的过程中，把老师平时给你提出来的画面的问题，对着你的画面重新检查一遍，反复推敲，尽量在你懂的范围内不要丢分，把能拿的分数一分不拉，把没把握的东西尽量拿分，这样你的分数才能考得更高。一定不要小看任何一个失误，因为在高考中每一分都是致关重要的，所以大家一定要珍惜，要慎重，不要大意失荆州。

最后，愿大家能在我的文章中有所收获，在2011年的美术高考中取得成功！也祝大家在今后的艺术道路上能够走得更远。

杭州吴越画社美术学校

校长：杨超凡

2011年1月15日于杭州中国美术学院