中国美术学院2016年三位一体（具体报考材料指导）
阅读 · 发布日期 2015-12-27 · 作者 吴越画室中国美术学院2016年三位一体（具体报考材料指导）
中国美术学院“三位一体”报考攻略
招生计划
2016年，国美三位一体新增建筑学专业(5名)
实践类72名(减招3人)：中国画（中国画1，中国画2）14名(减招1人)，书法学 3名(减招2人)，造型艺术类35名，图像与媒体艺术类15名(减招5人)，建筑学5名(新增)。美术与设计理论类10名(扩招3人)。
报考情况
2015年
1400多位考生报名
503位过关进入复试和面试
130人左右通过综测试
2015年高考后，82名考生录取。
考试流程和考题（近两年造型与图媒）
2014年三位一体造型与图媒试题
造型专业
初试：
素描石膏写生：小卫、马赛、阿格里吧、伏尔泰
速写：黑皮鞋
复试：
素描半身像、色彩头像
面试：
（四轮，包括作品简述、艺术常识抢答、开放性问答和速写）
1、自我介绍
2、抢答
3、临摹
图媒专业
初试：
素描石膏写生
速写黑皮鞋写生
复试：
素描半身像写生、色彩头像写生
面试：……
2015年三位一体造型与图媒试题
造型专业
初试：
素描：半身像写生
速写：双人组合（3组，一组各10分钟）
复试：
头像写生4k（4小时）
彩头写生4k（3小时）
面试：……
图媒专业：
初试：
素描：半身像写生
速写：双人组合（3组，一组各10分钟）
复试：素描头像写生(线性素描)
色彩石膏写生
面试：四轮，包括作品简述、艺术常识抢答、开放性问答、10分钟速写
面试环节
作品简述环节
考生依次抽两张图片，图片全部是他们在高中美术教材上见过的名家名作或者艺术景点。每个学生可以选择其中一张，他们有两分钟的时间简述这件作品，可以从作者、构思、构图、表现方式等等角度去描绘。这个环节考察学生对名家名作的赏析能力和语言表达能力。
艺术常识抢答环节
主考官开始提问，考生可举手抢答。
这个环节的问题，属于常识类——《清明上河图》的作者是谁，说出印象派3个代表人物，中国四大石窟有哪些……答不全的，可由同组伙伴补充。
开放式问答环节
考官问的问题主要是想了解考生的性格特质，比如：——你今年读过什么书，最喜欢哪一部？你学画儿多少年了，为什么喜欢美术？这一年什么事情对你影响最深？
十分钟速写环节
时间只有十分钟，考题有的是色彩作品，有的是雕塑，有的是石膏，都要求用速写的方式描绘。
考试现场
面试现场
录取原则
实践类(造型、图媒、建筑、国画、书法)
综合成绩=学业水平测试成绩×10%+综合素质测试成绩×60%+高考成绩×30%。
美术与设计理论类
综合成绩=学业水平测试成绩×10%+综合素质测试成绩×40%+高考成绩×50%。
选拔程序
学业水平测试成绩中，A为1分，B为0.5分
而最终录取成绩中，1分=高考文化25分；由此可见会考的重要性。
团长根据数据，计算出最终录取考生的高考成绩和平均分：
| 专业 | 平均分 | 录取人数 |
| 图媒 | 470.7 | 20 |
| 造型 | 490.11 | 35 |
| 国画1 | 510.5 | 6 |
| 国画2 | 480.11 | 9 |
| 书法 | 484 | 5 |
详情如下
1、网上报名及交费网址：中国美术学院招生网
2、网上报名及交费时间：2015年12月28日—2016年1月6日(7:00-23:00)
3、网报初试费为80元/人，网报完成后打印《中国美术学院“三位一体”综合评价招生考试确认单》。
特别提醒：“三位一体”初试一律实行网上报名、网上交费的方式，现场不再补办报名及交费手续。网上报名、交费手续完成后，初试费用一律不再退还。
综合素质测试时间
| 时间 | 考试安排 | 地点 |
| 2016年1月9日 | 考生（初试）现场确认 |
中国美术学院象山校区 （杭州市西湖区转塘街道象山352号） |
| 2016年1月10日 | 初试 | |
| 2016年1月14日前 | 公布复试名单 | |
| 2016年1月14日 | 复试报到 | |
| 2016年1月15日 | 专业水平考核（复试） | |
| 2016年1月16日 | 综合面试 |
| 姓名 | 报考专业 | 性别 | 二寸照片 | |||||||||||||||||||||||
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政治 面貌 |
身份 证号 |
出生 年月 |
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通讯 地址 |
邮政编码 | |||||||||||||||||||||||||
| 手机号码 | 艺术类报考号 | 民族 | ||||||||||||||||||||||||
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考生类别 （如：城市应届） |
家庭电话 （区号+号码） |
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家庭 成员 |
姓名 |
文化 程度 |
工作单位 | 职务 | 联系电话 | |||||||||||||||||||||
| 父亲 | ||||||||||||||||||||||||||
| 母亲 | ||||||||||||||||||||||||||
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毕业 中学 |
中学 地址 |
邮政编码 | ||||||||||||||||||||||||
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中学 联系人 |
中学联系电话 | 中学传真 | ||||||||||||||||||||||||
| 学业水平测试成绩（所在学校参加会考的考生） | ||||||||||||||||||||||||||
| 科目 | 历史 | 地理 |
信息 技术 |
英语 | 物理 | 化学 |
思想 政治 |
生物 |
通用 技术 |
综合素质评价 | ||||||||||||||||
| 等第 | ||||||||||||||||||||||||||
| 学业水平测试成绩（所在学校不参加会考的考生） | ||||||||||||||||||||||||||
| 科目 | 语文 | 数学 | 英语 |
历史/ 物理 |
地理/ 化学 |
政治/ 生物 |
专业一 （素描） |
专业二（色彩） |
专业三 （速写） |
综合素质评价 | ||||||||||||||||
| 平均成绩 | ||||||||||||||||||||||||||
| 对应等第 | ||||||||||||||||||||||||||
| 特长和爱好 | ||||||||||||||||||||||||||
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以上内容 是否属实 |
学生本人签字 | 填表日期 | ||||||||||||||||||||||||
| 中学意见 |
校长签名： （学校公章） 二○ 年 月 日 |
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中国美术学院“三位一体” 综合评价招生个人（艺术）简历
| 姓名 | 性别 | 身份证号 | |||||||
| 个 人 （艺 术） 经 历 介 绍 | 内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入我院后的努力方向及设想等，字数在800-1000字。 | ||||||||
| 以上内容是否属实 | 学生本人签字 | 填表日期 | |||||||
| 中学意见 | |||||||||
| 校长签名： （学校公章） | |||||||||
| 二○ 年 月 日 | |||||||||
范例：
中国美术学院2016年“三位一体”综合评价招生申请表
| 姓名 | 孙xx | 报考专业 |
图像媒体 艺术类 |
性别 | 女 | 二寸照片 | ||||||||||||||||||||||
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政治 面貌 |
共青团员 |
身份 证号 |
3305xxxxxxxxxxxxxx |
出生 年月 |
199x-xx-xx | |||||||||||||||||||||||
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通讯 地址 |
浙江省xxxxxxxxxxxxxxxxxxx | 邮政编码 | 3xxxxx | |||||||||||||||||||||||||
| 手机号码 | 13xxxxxxxxxx | 艺术类报考号 | 100xxxxxxxxx | 民族 | 汉 | |||||||||||||||||||||||
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考生类别 （如：城市应届） |
城市应届 |
家庭电话 （区号+号码） |
057xxxxxxx | |||||||||||||||||||||||||
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家庭 成员 |
姓名 |
文化 程度 |
工作单位 | 职务 | 联系电话 | |||||||||||||||||||||||
| 父亲 | 孙xx | 中技 | 私营 | 131xxxxxxx | ||||||||||||||||||||||||
| 母亲 | 蒋x | 高中 | 无 | 130xxxxxxx | ||||||||||||||||||||||||
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毕业 中学 |
浙江省xxxxxxxxxxxxxx |
中学 地址 |
浙江省xxxxxxxxxxxxxx | 邮政编码 | xxxxxxx | |||||||||||||||||||||||
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中学 联系人 |
xxxxxxx | 中学联系电话 | 135xxxxxxx | 中学传真 | xxxxxxx | |||||||||||||||||||||||
| 学业水平测试成绩（所在学校参加会考的考生） | ||||||||||||||||||||||||||||
| 科目 | 历史 | 地理 |
信息 技术 |
英语 | 物理 | 化学 |
思想 政治 |
生物 |
通用 技术 |
综合素质评价 | ||||||||||||||||||
| 等第 | A | B | A | B | B | B | C | C | C | P | ||||||||||||||||||
| 学业水平测试成绩（所在学校不参加会考的考生） | ||||||||||||||||||||||||||||
| 科目 | 语文 | 数学 | 英语 |
历史/ 物理 |
地理/ 化学 |
政治/ 生物 |
专业一 （素描） |
专业二（色彩） |
专业三 （速写） |
综合素质评价 | ||||||||||||||||||
| 平均成绩 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 对应等第 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 特长和爱好 | 美术 | |||||||||||||||||||||||||||
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以上内容 是否属实 |
学生本人签字 | 填表日期 | 2016年12月27日 | |||||||||||||||||||||||||
| 中学意见 |
校长签名： （学校公章） 二○ 年 月 日 |
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中国美术学院“三位一体” 综合评价招生个人（艺术）简历
| 姓名 | 孙xx | 性别 | 女 | 身份证号 | 3305xxxxxxxxxxxxxx | ||||
| 个 人 （艺 术） 经 历 介 绍 |
我叫孙xx，1994年出生在浙江省xxx市一个普通家庭。开始呀呀学语的时候，就喜欢在地上、墙上乱涂乱画。四岁的时候，妈妈发现我的绘画才能，就送我到幼儿园的儿童画美术兴趣班里学习绘画。在幼儿园里，我创作了不少儿童画，得到了老师的好评，先后获得“1998年、1999年、2000年美术兴趣班优秀学员”、在2000年的教师节贺卡制作中获得二等奖；小学阶段，从四年级起，我一直把绘画作为自己的业余爱好，先后于2004年被湖州月湖小学评为业余教育活动优秀学员、2004年第一学期美术特长生、2004年区中小学现场书画、工艺制作比赛小学组绘画三等奖，并参加社会艺术水平考级获得儿童画专业五级；初中阶段的生活与小学时期相比，显得有些忙碌，但我一直把绘画放在重要的地位，一有时间就拿起画笔练习，在浙江省学生艺术特长等级考试中，获得浙江省艺术水平等级考试西画特长B级。除了学习绘画，我的文化成绩在班里也一直排名在前，高二的时候，通过考试进入了学校实验班。
在实验班里，老师多次劝我放弃艺术，专心攻文化。但我心中有自己的理想和追求，艺术是我生命中不可缺少的一部分，要我放弃艺术，等于放弃自己的人生目标，我无法舍弃。虽然学校没有开设美术班，但我还是自己挤出时间不间断地学习美术，并利用节假日和休息时间走出校门外出拜师，做到文化专业两不误。高二暑假开始，我就从学校请假来杭州培训美术专业，因为我的目标就是要考上中国美术学院。
如果我有幸进入中国美术学院学习，我的努力方向是动画专业，因为我从小就喜欢儿童画，喜欢动漫，经常的随手涂鸦都是我梦想的天堂，我从小就爱用漫画表达我的喜怒哀乐。在大学阶段，我一方面要努力学习自己的专业和文化知识，另一方面，我要把学到的知识变成我自己的“产品”。我想在大学阶段要利用业余时间和假期，系统地绘制出一本或者几本深受儿童喜爱的漫画册，用我的双手和智慧为儿童的童真增加乐趣，并将我国的传统道德理念植入到我的漫画中。我希望在我大学毕业的时候，已经是一位深受儿童喜爱的漫画姐姐了。
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| 以上内容是否属实 | 学生本人签字 | 填表日期 | |||||||
| 中学意见 | |||||||||
| 校长签名： （学校公章） | |||||||||
| 二○ 年 月 日 | |||||||||
2014年“三位一体”综合评价招生章程
第一章 总则
第一条 为了保证学校本科招生工作的顺利进行，规范招生行为，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律和教育部有关规定，特制定本章程。
第二条 学校全称：中国美术学院(英文名称China Academy of Art，国标代码10355)，前身为国立艺术院，创建于1928年，是国家文化部和浙江省政府共建的一所学科、专业齐全的综合性重点美术学院，具有学士、硕士、博士学位授予权，并设有博士后科研流动站。现有杭州南山校区(浙江省杭州市南山路218号)、杭州象山校区(浙江省杭州市西湖区转塘街道象山352号)和上海张江校区(上海市浦东张江高科技园区春晓路109号)三个校区。
第三条颁发证书：在规定的年限内达到所在专业毕业要求，颁发中国美术学院本科毕业证书;符合学校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。
第四条学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第二章 组织机构
第五条学校设立招生工作委员会，负责制定招生章程、招生战略、招生政策，确定招生规模和调整学科招生计划，讨论决定招生重大事宜。招生委员会由主管校领导、学科专家及相关部门负责人等组成，主管校领导担任主任。
第六条学校招生办公室是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责普通本科招生的日常工作。
第七条学校招生办公室根据需要组建赴外地(非办学机构所在地)考点招生工作组，负责该考点的宣传、咨询和招生考试。招生工作组组长由学校聘任。
第八条学校设立招生工作监督领导小组，监督办公室设在纪监审室，对招生工作实施监督。
第三章 计划与录取
第九条 学校根据办学宗旨、办学规模以及实际办学条件等因素，科学、合理编制招生计划。根据浙江省教育主管部门要求，学校2016年面向浙江省招收 “三位一体”综合评价本科生计划82名。具体为：
实践类72名：中国画(中国画1，中国画2)14名，书法学 3名，造型艺术类35名，图像与媒体艺术类15名，建筑学5名。
美术与设计理论类10名。
第十条 学校根据“学校负责，省考试院监督”的要求实施新生录取工作。
第十一条 学校所有专业文理兼招，“三位一体”综合评价招生计划录取批次属于浙江省艺术第一批提前批。
第十二条 录取规则
(一)学校属于专业考试自主命题的艺术院校。根据教育部规定，考生的报考专业如为所在省统考范围内的专业，应先参加所在省统考，省统考合格后方能参加学校自主命题的专业考试。
(二)学校按专业志愿录取。若学生志愿填报人数未到计划数的110%，则录取人数控制在志愿填报人数的80%以内。如遇第一志愿录取完毕，招生计划仍未完成的，经院招生委员会研究后，将该部分计划转入全国统考招生计划。
(三)学校根据考生的专业志愿，按综合成绩排名择优录取。如遇综合成绩排名并列时，专业课成绩高者优先录取。
(四)高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的，在同等条件下优先录取。
(五)学校所有招生专业无男、女生比例限制。
(六)外语语种不限。学校在本科教学中，仅使用英语教材和英语教学，请非英语语种的考生慎重报考。
(七)学校不区分文理科按统一标准录取。自主命题的专业考试分数合格后，按照学业水平测试成绩、综合素质测试成绩和高考文化成绩三个部分折合成综合成绩(满分100分)。
综合成绩计算公式如下：
实践类：综合成绩=学业水平测试成绩×10%+综合素质测试成绩×60%+高考成绩×30%。
美术与设计理论类：综合成绩=学业水平测试成绩×10%+综合素质测试成绩×40%+高考成绩×50%。
学业水平测试成绩计算公式如下：
学业水平测试成绩=(3 + 1×成绩为A的科目总数 + 0.5×成绩为B的科目总数)×10。学业水平测试成绩总分超过100分的按照100分计。
(七)关于学业水平测试成绩。所在学校参加浙江省会考的考生，学业水平测试成绩按报考我院时指定的九门会考科目统计(往届生也按相同的九门会考成绩计算)：历史、地理、信息技术、英语、物理、化学、思想政治、生物、通用技术等九门;不参加浙江省会考的考生，学业水平测试成绩按我院指定的九门课程数统计：语文、数学、英语、历史(物理)、地理(化学)、政治(生物)、专业一(素描)、专业二(速写)、专业三(色彩)。
(八)体检具体办法参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的有关条例执行。
(九)对考生弄虚作假行为按教育部令第36号严肃处理：“第十一条 考生有下列情形之一的考生有下列情形之一的，将如实记入其考试诚信档案。下列行为在报名阶段发现的，取消报考资格;在入学前发现的，取消入学资格;入学后发现的，取消录取资格或者学籍;毕业后发现的，由教育行政部门宣布学历、学位证书无效，责令收回或者予以没收;涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。
(1)提供虚假姓名、年龄、民族、户籍等个人信息，伪造、非法获得证件、成绩证明、荣誉证书等，骗取报名资格、享受优惠政策的;
(2)在综合素质评价、相关申请材料中提供虚假材料、影响录取结果的;
(3)冒名顶替入学，由他人替考入学或者取得优惠资格的;
(4)其他严重违反高校招生规定的弄虚作假行为。”
第四章 收费标准与奖励资助
第十三条 报名费：网报初试费为80元/人(网上交费手续完成后，初试费用一律不再退还)， 复试考务费：100元/人。
第十四条 学校实行奖学金、勤工助学、国家助学贷款等奖助办法。家庭经济困难学生按规定可申请助学贷款(最高额为8000元/年)，鼓励学生在生源地申请。提醒广大考生及家长根据自身经济承受能力慎重做出报考选择。
第五章 附则
第十五条 录取的新生应持学校录取通知书和其他有效证件，按时办理报到手续。不能按时报到者，应向学校招生办公室提出书面申请，经同意后方可延期报到，延期报到最长不得超过7个工作日，否则视为自动放弃入学资格。
第十六条 新生入学三个月内由学校进行全面复查。复查中，凡复查成绩不合格、或不符合本章程规定条件或者违反教育部招生规定者，将按有关规定处理，直至取消入学资格或学籍。
招生办公室电话：0571—87164630，传真：0571—87164630。学校纪监审室投诉电话：0571-87164623。
第十八条 本章程公布后，如遇教育部或部分省份高考招生政策调整，学校将根据相关政策制定相应的录取政策，并另行公布。
第十九条 本章程自颁布之日起生效并实施，具体由学校招生办公室负责解释，原招生章程同时废止。
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