中国美院三位一体准备通知
阅读 · 发布日期 2014-12-28 · 作者 吴越画室
中国美术学院“三位一体”综合评价招生申请表
网报号 | 姓名 | 报考专业 | 性别 | 二寸照片 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
政治 面貌 |
身份 证号 |
出生 年月 |
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通讯 地址 |
邮政编码 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
手机号码 | 会考证号 | 民族 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
考生类别 (如:城市应届) |
家庭电话 (区号+号码) |
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家庭 成员 |
姓名 |
文化 程度 |
工作单位 | 职务 | 联系电话 | |||||||||||||||||||||||||||||||
父亲 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
母亲 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
毕业 中学 |
中学 地址 |
邮政编码 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
中学 联系人 |
中学联系电话 | 中学传真 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
学业水平测试成绩(所在学校参加会考的考生) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目 | 历史 | 地理 |
信息 技术 |
英语 | 物理 | 化学 |
思想 政治 |
生物 |
通用 技术 |
综合素质评价 | ||||||||||||||||||||||||||
等第 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学业水平测试成绩(所在学校不参加会考的考生) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目 | 语文 | 数学 | 英语 |
历史/ 物理 |
地理/ 化学 |
政治/ 生物 |
专业一 (素描) |
专业二(色彩) |
专业三 (速写) |
综合素质评价 | ||||||||||||||||||||||||||
平均成绩 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
对应等第 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
特长和爱好 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
以上内容 是否属实 |
学生本人签字 | 填表日期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
中学意见 |
校长签名: (学校公章) 二○ 年 月 日 |
中国美术学院“三位一体” 综合评价招生个人(艺术)简历
网报号 | 姓名 | 性别 | 身份证号 | |||||||
个 人 (艺 术) 经 历 介 绍 |
内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入我院后的努力方向及设想等,字数在800-1000字。 |
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以上内容是否属实 | 学生本人签字 | 填表日期 | ||||||||
中学意见 |
校长签名: (学校公章) 二○ 年 月 日 |
范例一:
中国美术学院“三位一体”综合评价招生申请表
网报号 | 001xx | 姓名 | 孙xx | 报考专业 |
图像媒体 艺术类 |
性别 | 女 | 二寸照片 | ||||||||||||||||||||||
政治 面貌 |
共青团员 |
身份 证号 |
3305xxxxxxxxxxxxxx |
出生 年月 |
199x-xx-xx | |||||||||||||||||||||||||
通讯 地址 |
浙江省xxxxxxxxxxxxxxxxxxx | 邮政编码 | 3xxxxx | |||||||||||||||||||||||||||
手机号码 | 13xxxxxxxxxx | 会考证号 | 100xxxxxxxxx | 民族 | 汉 | |||||||||||||||||||||||||
考生类别 (如:城市应届) |
城市应届 |
家庭电话 (区号+号码) |
057xxxxxxx | |||||||||||||||||||||||||||
家庭 成员 |
姓名 |
文化 程度 |
工作单位 | 职务 | 联系电话 | |||||||||||||||||||||||||
父亲 | 孙xxxxxxx | 中技 | 私营 | 131xxxxxxx | ||||||||||||||||||||||||||
母亲 | 蒋xxxxxxx | 高中 | 无 | 130xxxxxxx | ||||||||||||||||||||||||||
毕业 中学 |
浙江省xxxxxxxxxxxxxx |
中学 地址 |
浙江省xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx | 邮政编码 | xxxxxxx | |||||||||||||||||||||||||
中学 联系人 |
xxxxxxx | 中学联系电话 | 135xxxxxxx | 中学传真 | xxxxxxx | |||||||||||||||||||||||||
学业水平测试成绩(所在学校参加会考的考生) | ||||||||||||||||||||||||||||||
科目 | 历史 | 地理 |
信息 技术 |
英语 | 物理 | 化学 |
思想 政治 |
生物 |
通用 技术 |
综合素质评价 | ||||||||||||||||||||
等第 | A | B | A | B | B | B | C | C | C | P | ||||||||||||||||||||
学业水平测试成绩(所在学校不参加会考的考生) | ||||||||||||||||||||||||||||||
科目 | 语文 | 数学 | 英语 |
历史/ 物理 |
地理/ 化学 |
政治/ 生物 |
专业一 (素描) |
专业二(色彩) |
专业三 (速写) |
综合素质评价 | ||||||||||||||||||||
平均成绩 | ||||||||||||||||||||||||||||||
对应等第 | ||||||||||||||||||||||||||||||
特长和爱好 | 美术 | |||||||||||||||||||||||||||||
以上内容 是否属实 |
学生本人签字 | 填表日期 | 2012年11月27日 | |||||||||||||||||||||||||||
中学意见 |
校长签名: (学校公章) 二○ 年 月 日 |
中国美术学院“三位一体” 综合评价招生个人(艺术)简历
网报号 | xxxxxxx | 姓名 | 孙xx | 性别 | 女 | 身份证号 | 330xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx | |||
个 人 (艺 术) 经 历 介 绍 |
我叫孙xx,1994年出生在浙江省xxx市一个普通家庭。开始呀呀学语的时候,就喜欢在地上、墙上乱涂乱画。四岁的时候,妈妈发现我的绘画才能,就送我到幼儿园的儿童画美术兴趣班里学习绘画。在幼儿园里,我创作了不少儿童画,得到了老师的好评,先后获得“1998年、1999年、2000年美术兴趣班优秀学员”、在2000年的教师节贺卡制作中获得二等奖;小学阶段,从四年级起,我一直把绘画作为自己的业余爱好,先后于2004年被湖州月湖小学评为业余教育活动优秀学员、2004年第一学期美术特长生、2004年区中小学现场书画、工艺制作比赛小学组绘画三等奖,并参加社会艺术水平考级获得儿童画专业五级;初中阶段的生活与小学时期相比,显得有些忙碌,但我一直把绘画放在重要的地位,一有时间就拿起画笔练习,在浙江省学生艺术特长等级考试中,获得浙江省艺术水平等级考试西画特长B级。除了学习绘画,我的文化成绩在班里也一直排名在前,高二的时候,通过考试进入了学校实验班。 在实验班里,老师多次劝我放弃艺术,专心攻文化。但我心中有自己的理想和追求,艺术是我生命中不可缺少的一部分,要我放弃艺术,等于放弃自己的人生目标,我无法舍弃。虽然学校没有开设美术班,但我还是自己挤出时间不间断地学习美术,并利用节假日和休息时间走出校门外出拜师,做到文化专业两不误。高二暑假开始,我就从学校请假来杭州培训美术专业,因为我的目标就是要考上中国美术学院。 如果我有幸进入中国美术学院学习,我的努力方向是动画专业,因为我从小就喜欢儿童画,喜欢动漫,经常的随手涂鸦都是我梦想的天堂,我从小就爱用漫画表达我的喜怒哀乐。在大学阶段,我一方面要努力学习自己的专业和文化知识,另一方面,我要把学到的知识变成我自己的“产品”。我想在大学阶段要利用业余时间和假期,系统地绘制出一本或者几本深受儿童喜爱的漫画册,用我的双手和智慧为儿童的童真增加乐趣,并将我国的传统道德理念植入到我的漫画中。我希望在我大学毕业的时候,已经是一位深受儿童喜爱的漫画姐姐了。 |
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以上内容是否属实 | 学生本人签字 | 填表日期 | ||||||||
中学意见 |
校长签名: (学校公章) 二○ 年 月 日 |
2014年“三位一体”综合评价招生章程 |
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1、学校全称:中国美术学院 2、国标代码:10355 3、办学类型:公办普通高校 4、学历层次:本科 5、学习形式:全日制 6、外语语种要求:英语 7、体检要求:身心健康,非色盲或者色弱者。具体办法参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的有关条例执行。 8、男女比例:无要求 9、录取批次:浙江省艺术第一批提前批录取。 10、全院5个本科专业面向浙江省招收“三位一体”综合评价本科生85名,分专业计划详见《中国美术学院2014年“三位一体”综合评价招生简章》,各专业的招生计划数均不分文理科。 11、录取原则: (1)按教育部要求,实行学校负责,招办监督体制,公平、公正地按考生德智体三方面择优录取。 (2)专业志愿录取顺序:首先录取“三位一体”综合评价招生的专业志愿计划,然后录取全国统考招生的专业志愿计划。 (3)按国家教育部规定,考生所报我院专业若属所在省统考范围内的专业,则须参加省统考,统考合格后方能参加我院组织的专业考试及录取。 (4)具体录取办法: 按照学业水平测试成绩、综合素质测试成绩和高考文化成绩三个部分折合成综合成绩(满分100分)。其中,实践类:学业水平测试成绩占10%,综合素质测试成绩占60%,高考成绩占30%。美术与设计理论类:学业水平测试成绩占10%,综合素质测试成绩占40%,高考成绩占50%(每分数都折合成满分100分计算)。 综合成绩计算公式如下: 实践类:综合成绩=学业水平测试成绩×10%+综合素质测试成绩×60%+高考成绩×30%。
美术与设计理论类:综合成绩=学业水平测试成绩×10%+综合素质测试成绩×40%+高考成绩×50%。 学业水平测试成绩计算公式如下: 学业水平测试成绩=(3 + 1×成绩为A的科目总数 + 0.5×成绩为B的科目总数)×10。学业水平测试成绩总分超过100分的按照100分计。 (5)其他需要说明的问题: 学业水平测试成绩:所在学校参加浙江省会考的考生,学业水平测试成绩按报考我院时指定的九门会考科目统计(往届生也按相同的九门会考成绩计算):历史、地理、信息技术、英语、物理、化学、思想政治、生物、通用技术等九门;不参加浙江省会考的考生,学业水平测试成绩按我院指定的九门课程数统计:语文、数学、英语、历史(物理)、地理(化学)、政治(生物)、专业一(素描)、专业二(速写)、专业三(色彩) (6)录取时,当综合分排名并列时,专业课成绩高者优先录取。 (7)新生入学三个月内由我院进行全面复查,复查中如发现不符合本章程规定条件及违反教育部招生规定者,将按有关规定处理,直至取消入学资格或学籍。 (8)本院实行学年奖学金和助学贷款相结合的办法。特困家庭学生按规定条件和程序可申请助学贷款(最高额为6000元/年)。 (9)我院专业教学为基础和专业“两段式”教学模式。 12、学费:每生15000元/学年【其中:美术学(美术与设计理论类)专业每生6000元/学年】。住宿费及代管费按有关规定另行收取。 13、招生咨询联系方式: (1)联系电话:0571—87164630 (2)传真:0571—87164630 (3)联系地址:浙江省杭州市南山路218号 邮编:310002 (4)学院网址:http://www.caa.edu.cn;招生网址:http://zb.caa.edu.cn
附表2:各专业(类)招生计划与综合素质测试科目一览表
(一)初试 初试的考试安排将依据报考人数在现场确认时予以公布。初试成绩仅作为选拔复试资格使用,不计入综合素质测试成绩。复试准考人数一般不超过招生计划数的6倍,我院依据初试成绩从高分到低分进行排名,确定复试准考名单;如个别专业(类)报名人数低于招生计划数的1.5倍时,我院有权调整该专业(类)招生计划数。 (二)综合素质测试 1、综合素质测试采用专业水平考核(复试)和综合面试两部分相结合的方式进行,成绩满分为100分。 2、各专业(类)综合素质测试分数计算 (1)实践类按照专业水平考核(复试)占80%、综合面试占20%计算; (2)美术与设计理论类按专业水平考核(复试)占60%,综合面试占40%计算。 3、综合素质测试入围考生人数按照该专业(类)招生计划1:1.5比例确定,我院根据该专业(类)考生综合素质测试成绩从高到底确定入围考生名单。 (三)入围考生名单公示与成绩查询 入围考生名单在我院招生网上进行公示,并报浙江省教育考试院备案。考生可通过我院招生网查询综合素质测试成绩。
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