吴越课堂|全国彩头名师:张林色彩头像大课跟踪报道

阅读  ·  发布日期 2019-10-24  ·  作者 吴越画室

吴越艺术 | 定位、愿景、使命、价值观

定位:真正意义小班化教学、精细化管理的高品质美术学校。

愿景:成为改变传统美术教育模式,制定行业新标准的美术学校! 

使命:让美术回归教育,实现学生的美院梦想! 

价值观:诚实守信、积极向上、精进自我!

教育理念:以学为本,培养真正会画画,会观察的学生! 

教学管理:文化 + 专业一体化教学管理模式!        

近日
吴越的同学们正在学习
由张林老师主讲的
色彩肖像绘画技巧大课
同学们集中学习色彩头像
提升专业水平
毕业于中国美术学院,全国彩头名师
杭州吴越画室色彩头像科目负责人 
CDU 中国设计联盟 发起人 / 实战导师 
杭州多家出版机构  合作伙伴
06 年入行至今从事美术教育 13 年,专注色彩教学,一块砖艺术 担任色彩头像掌门及战略合伙人,2016 年开启全国巡讲及全国色 彩教师研修班至今。在教学上有自己一套独到的教学系统。
出版书籍:《圣殿色彩肖像》《一块砖作品集》《色彩肖像绘画技法》《美 院的高度》等

 

 

要点

01

 

色彩肖像造型方法——形

 

 

·关于外形
·高手的造型 
·玩好顶正侧
·观察方法(平面剪影形、立体是视觉假象)

 

 

要点

02

 

色彩肖像造型方法——色

 

 

 
·调色技法
·调性 
·冷暖
 

要点

03

 

色彩肖像造型方法——体

 ·明度
·边缘线的处理
·大体面的位置
 

要点

04

 

色彩肖像造型方法——韵

 
 
·肌理
·用笔
·氛围营造
·传神写照
个别素材来源于网络
版权归原作者所有
 

要点

05

 

张林老师上课现场报道

 
张林老师往期范画△
学生们非常认真的学习彩头绘画技巧△
老师们在一旁随时指导△
大课现场气势磅礴△
埋头苦干的学生们△
老师为学生单独指导提出问题△
这位小可爱一看打扮就很有艺术家的感觉呢△
学习老师的绘画技巧△
大家纷纷看着张林老师做示范△
张林老师为同学们示范如何画好一个彩头△
大家挤在一起画画提前感受联考氛围△
老师准备做范画中...△
认真的老师让小编都不忍打扰△
大家都目不转睛的盯着自己的画板△
仔仔细细的描绘每一笔△
老师给大家讲解细节问题△
画自己的老师会不会更亲切一点呢△
认真投入时是一个男孩子是最帅的时候△
当然也是女孩子最美的时刻△
现场看起来是不是有一点严肃△
学生们非常认真的学习彩头绘画技巧△
刚开始创作的同学们△
老师无时无刻关注着每一位学生△
及时的发现问题并解决不足之处△
每一位都很投入丝毫没有懈怠△
短时间的学习却有不凡的收获△
 

要点

06

 

画彩头的重要知识点

 

 

1. 画彩头,得学会从明度、纯度、冷暖以及色相四个方面对人物头部色彩关系进行解析:

 

一般情况下,我们所表现的头像基本为正面亮,侧面灰,头发、黑眼球及眉毛较黑,这是从明度上分析得出的一般规律。

 

面部最纯的地方是嘴,颧骨部分次之,脖子再次之;脸的侧面纯度最低,下巴次之;额头部分则纯度适中。

 

从冷暖上讲,嘴最暖,颧骨次之,脖子再次之头发、黑眼球、眉毛最冷,脸的侧面次之,下巴再次之;额头部分适中。

 

从色相角度分析,嘴与颧骨部分,鼻头与耳朵较红;额头与脖子较黄;脸的侧面与下巴偏绿;头发、眉毛、黑眼球偏深蓝黑或是深绿黑。


 

2. 头部与背景及人物着装色彩知识点

 

①头部色彩与背景的关系
一般情况下,最重的和最亮的色彩都在人物头部上。背景即使很重也重不过头部最重的地方,背景即使很亮也亮不过头部最亮的部分。即使背景是白墙,很亮,但没有人脸上的高光亮;即使背景是黑布,很重,但没有头发和暗部重。

 

②头部色彩与人物着装的关系
头部下颌骨的底面或是说头部的底面,方向向下,受人物着装色彩的影响较大,是头部较为明显的环境色区域。在表现时,我们应适当加入衣服的色彩进去。显得更有色彩关系。

 

③人物着装与背景的关系
人物着装明度对比强,背景对比较弱。同时肩部色彩受背景影响,是人物着装的环境色区域。

 

④头部色彩的主导关系
对于色彩人物头像写生来说,我们还需要运用以头部色彩关系带动衣服及背景色彩关系的原则。就是说,头部的色彩关系时主要的,衣服和背景的色彩画成什么样子,需要参照头部色彩关系并与之配合协调。头部是主体,衣服与背景是次要的对象,在处理上衣服和背景都应该是衬托头部效果的角色。
 

3. 色彩人物头像写生的色调知识点

 

由于人的肤色是纯度不高的暖灰色,所以相对背景而言,我们可以将人物头像写生的色调分为两大类。一类为背景较为鲜艳的情况,一类为背景较灰的情况。在这里我们强调一点:本节所说的“灰”是指纯度上的“灰”。如图我们将头部与固有色(正面)与环境色(侧面)两个区域。

 

①背景较为鲜艳的情况分析
在背景较为鲜艳的色彩人物头像写生中,我们应该加强头部固有色区域(正面)与背景色彩的色相对比,并减弱头部环境区域(侧面)与背景色彩的色相对比。这里所说的对比指色环当中的对比色(互补色)。我们以下图为例进行具体分析,在这幅图中,背景是蓝紫亮灰色衬布,我们可以明显的感受到作者有意加强了男青年正面(固有色区域)橙色的纯度;并同时减弱了人物侧面(环境色区域)固有色的纯度,加入适当的蓝紫高级灰进行了衔接的处理。
除了橙与蓝的关系外,还包括红与绿的关系,黄与紫的关系等。

 

②背景较为灰的情况分析
由于人脸的固有色较灰,在背景偏灰的情况下,只要分辨出人脸色彩与背景色从色相、明度、纯度以及冷暖上的区别就可以了。这就如同静物色彩写生中的灰调子的处理与分析。通常情况下人物面部为暖灰色,背景相对呈冷灰色;人物面部纯度更高,背景相对偏低;人物对比更强背景较弱。
 

要点

07

 

分享一些关于画彩头的小建议

 
1、画画并不是画的越多越好,画画到了一定水平时要学会做减法,画面上要能从简单里看到丰富,从少里看到多,但不是表面多。

 

2、画面需要有节奏才会有韵律。

 

3、相信自己的眼睛,绘画不光是画的问题,重要的是观察方法和意识的转化。风格不需要模仿,因为每个人看待事物的方式不同,应该去寻找属于自己内心深处的那些东西。

 

4、忠于自己,画画要真诚,不要因为一些技巧和哗众取宠的东西而慢慢的迷失了对本质的探索,画画只有真诚才能感动自己,也才有可能感动别人。

 

5、临摹的时候不要抄表面,临摹的时候需要去理解作画人的心境,不要抄,不要临摹皮毛。要懂得“取其精华去其糟粕”每个人只要从中找到一部分最喜欢的吧,它消化加上自己的东西,再相结合,那么你自己的风格就会有了。
中国美术学院副院长王赞就曾坦言
彩头,是美院考试中最高级别的难度
这道难题,并不是为了标榜美院的高门槛
而是为了给想走艺术路的学生传递一个信息
美术的基本功,没有捷径可走
既然你选择考美院
那么彩头这一关就一定要过!
相信我们吴越的学子们都很优秀
都可以为自己的梦想奋力前行!


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