吴越 · 课程|2018-2019年专业课程计划
阅读 · 发布日期 2018-03-18 · 作者 吴越画室
全国团【素描】教学计划
七月份素描教学计划(全国班课程)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
静物结构训练6课时,光影练习6课时 |
前6课时统一结构训练,后6课时分层次训练 |
零基础建立对型体的认识,有一定基础的熟悉光影造型手法 |
每课时不得少于一张4K |
第一周完成层次分组 |
第二周 |
新进学员维持6课时结构训练,老学员以光影训练为主12课时 |
以写生和带画为主 |
解决构图及对头颈肩关系的认识 |
每课时不得少于4K 一张 |
本周结束进行第一次分层 |
第三周 |
本周以光影和塑造练习为主,本周结束时全体学员必须光影训练达标 |
讲解,示范,默写为主,适量改画 |
熟练运用光影,并有一定的默写能力 |
光影训练每课时不得少于8K两张,塑造练习不得少于每课时4K一张 |
全体学员光影训练达标 |
第四周 |
完成前三周训练的学员进行6课时石膏光影训练 |
讲解及改画为主 |
熟悉对明暗交界线的塑造 |
每课时4K一张 |
新进学员保持6课时结构训练 |
八月份素描教学计划(全国班课程) |
|||||
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
3课时头颈肩训练 3课时五官训练 |
带画讲解为主 |
各角度的头颈肩结构了解 |
头颈肩每课时4K 三张,五官训练每课时4K一张
|
教学检查周 |
第二周 |
2课时五官训练 2课时头发,衣领训练 2课时写生完整结构训练 |
示范,讲解 |
四分之三青年结构规律的归纳 |
五官训练每课时4K 一张,头发衣领每课时4K两张,完整结构训练每课时4K一张 |
对教学内容有一定的默写能力 |
第三周 |
2课时写生完整结构训练 4课时明暗训练 |
带画,讲解,适量改画 |
光影关系为主 |
完整结构训练每课时4K一张,明暗训练每课时4K一张 |
适当提升绘画速度,每课时留20分钟左右讲解 |
第四周 |
下乡写生 人物头像临摹加写生加风景素描写生 |
示范/讲解/适量改画 |
各类角度2小时速度训练,一小时评画及精讲解 |
6张 |
速度提升,及完整性。 |
九月份素描教学计划(全国班课程)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
写生训练一 以光影为主,加入五官的塑造 |
示范/讲解/适量改画 |
写生归纳能力 |
中长期作业不少于3张 |
教学检查周 |
第二周 |
写生训练二 胸像写生,带入手部单独练习 |
局部示范/讲解/适量改画 |
稳定头像大关系,注意衣服及手部处理 |
每课时不少于4K一张 |
教学检查周 |
第三周 |
写生训练三 半身带手光影训练 |
示范/讲解/适量改画 |
半身像的归纳能力 |
每课时4K 1张 |
教学检查周 |
第四周 |
写生训练四 半身像长期训练 |
局部示范/讲解/适量改画 |
对半身像头部及手部区域的塑造能力的把控 |
长期作业不少于3张 |
教学检查周(月考) |
十月份素描教学计划(全国班课程)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
全身像写生训练 全身像大关系写生训练 |
示范/讲解/适量改画 |
抛弃细节,注重全身像整体性 |
6张 |
强调画面的完整性 |
第二周 |
全身像写生训练 全身像大关系写生训练 |
示范/讲解/适量改画 |
抛弃细节,注重全身像整体性 |
6张 |
强调画面的完整性 |
第三周 |
写生巩固训练 短期写生作业,头像巩固训练。 |
示范/讲解/适量改画 |
各类角度2小时速度训练,一小时评画及精讲解 |
6张 |
教学检查周 |
第四周 |
写生巩固训练 短期写生作业,头像巩固训练。 |
示范/讲解/适量改画 |
各类角度2小时速度训练,一小时评画及精讲解 |
6张 |
教学检查周 |
十一月份素描教学计划(全国班课程)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
各省联考冲刺训练一 正面默写、照片练习 |
示范/讲解/适量改画 |
正面照片/默写 |
6张 |
强调画面的完整性 |
第二周 |
各省联考冲刺训练二 正面默写、照片练习 |
示范/讲解/适量改画 |
正面照片/默写 |
6张 |
强调画面的完整性 |
第三周 |
各省联考冲刺训练三 四分之三默写,照片练习 |
示范/讲解/适量改画 |
四分之三照片/默写 |
6张 |
强调画面的丰富性 |
第四周 |
各省联考冲刺训练四 四分之三默写,照片练习 |
示范/讲解/适量改画 |
四分之三照片/默写 |
6张 |
模拟考试/教学检查 |
十二月份素描教学计划(全国班课程)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
各省联考冲刺训练五 历年联考题目训练/联考模拟 |
示范/讲解/适量改画 |
以正面及四分之三角度为主照片,默写 |
6张 |
解决画面细节上的问题 |
第二周 |
各省联考冲刺训练六/校考训练 历年联考题目训练/联考模拟 |
示范/讲解/适量改画 |
以正面及四分之三角度为主照片,默写 |
6张 |
解决画面细节上的问题 |
第三周 |
各省联考冲刺训练/校考训练 历年联考题目训练/联考模拟 |
示范/讲解/适量改画 |
以正面及四分之三角度为主照片,默写 |
6张 |
模拟考试 |
第四周 |
校考训练 静物(3课时) 头像(3课时) |
示范/讲解/适量改画 |
校考静物 校考头像 |
6张 |
模拟考试/教学检查 |
2019年1月份素描教学计划(全国班课程)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
校考训练 头像(3课时) 半身(3课时) |
示范/讲解/适量改画 |
校考头像 校考半身像写生 |
6张 |
巩固学员画面的完整性 |
第二周 |
6大美院/综合院校/校考训练 全身像(3课时) 头像(3课时) |
示范/讲解/适量改画 |
全身像回顾 校考头像写生 |
6张 |
巩固学员画面的完整性 |
第三周 |
6大美院/综合院校/校考训练 半身(3课时) 头像(3课时) |
示范/讲解/适量改画 |
美院校考半身 校考头像写生 |
6张 |
巩固学员画面的完整性 |
第四周 |
6大美院/综合院校/校考训练 静物/头像(3课时) 半身像(3课时) |
示范/讲解/适量改画 |
美院校考静物 校考头像及半身写生 |
6张 |
月考/教学检查 |
2019年2月份素描教学计划(全国班课程)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
九大美院校考训练 头像,半身,全身各两课时 |
示范/讲解/适量改画 |
纠错学员画面细节 |
6张 |
巩固学员画面的完整性 |
第二周 |
九大美院校考训练 头像,半身,全身各两课时 |
示范/讲解/适量改画 |
纠错学员画面细节 |
6张 |
巩固学员画面的完整性 |
第三周 |
九大美院校考训练 头像,半身,全身各两课时 |
示范/讲解/适量改画 |
纠错学员画面细节 |
根据实际情况而定 |
巩固学员画面的完整性 |
第四周 |
九大美院校考训练 头像,半身,全身各两课时 |
示范/讲解/适量改画 |
纠错学员画面细节 |
根据实际情况而定 |
中国美院考试招生周
|
浙江团【素描】教学计划
(浙江省学员入学时间基本是4月中旬入学,因此教学计划从这个时间点开始。)
四月份素描教学计划(浙江团)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
新生入学周 |
||||
第二周 |
|||||
第三周 |
静物光影训练 |
临摹,灯光作业写生 |
归纳和统一画面 |
每2课时4K一张 |
以写生为主,并分组 |
第四周 |
第一组以光影为主,适当带入塑造。第二组以长期作业为主 |
写生,改画 |
短期组依旧以训练归纳能力,长期组以塑造能力训练为主 |
短期组每课时4K 一张,长期组2K 一张 |
注意画面的完整性 |
五月份素描教学计划(浙江团)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
静物结构训练6课时,光影练习6课时 |
示范,带画为主 |
零基础学员建立对型体的认识,有一定基础的熟悉光影造型手法 |
每课时不得少于一张4K |
第一周浙江省结束素描静物课程 |
第二周 |
素描头像头颈肩关系训练6课时 |
示范,带画为主 |
解决构图及对头颈肩关系的认识 |
每课时不得少于4K 一张 |
本周结束进行第一次分层 |
第三周 |
整体训练,以五官的结构训练为主 |
示范,带画为主 |
本周主要解决五官的一个结构问题 |
每课时不得少于4K 一张 |
以默写为检查方式 |
第四周 |
完整的结构训练 |
示范,带画为主 |
画面必须要完整 |
每课时4K一张 |
脸部结构许高度概括 |
六月份素描教学计划(浙江团)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
正面青年讲解,临摹 |
带画讲解为主 |
正面人头像的基本结构规律 |
每课时4K 一张
|
教学检查周 |
第二周 |
四分之三侧青年讲解,临摹 |
带画,讲解 |
四分之三青年结构规律的归纳 |
每课时4K一张 |
对教学内容有一定的默写能力 |
第三周 |
四分之三侧中年讲解,临摹 |
带范,讲解, |
中年与青年两者结构关系的贯穿 |
每课时4K一张 |
适当提升绘画速度,每课时留20分钟左右讲解 |
第四周 |
四分之三侧老年讲解,临摹 |
示范,讲解为主,适量改画 |
同一角度三个年龄层次结构的统一性归纳 |
每课时不少于4K 一张张 |
教学检查周(月考) |
七月份素描教学计划(浙江团)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
写生训练一 以线性结构为主 |
示范/讲解/适量改画 |
写生归纳能力,并注意学生的画面的完整性 |
中长期作业不少于3张 |
教学检查周 |
第二周 |
写生训练二 胸像写生,带入手部单独练习 |
局部示范/讲解/适量改画 |
稳定头像大关系,注意衣服及手部处理 |
每课时不少于4K一张 |
教学检查周 |
第三周 |
写生训练三 半身带手线性训练 |
示范/讲解/适量改画 |
半身像的归纳能力 |
每课时4K 一张 |
教学检查周 |
第四周 |
写生训练四 半身像线性长期训练 |
局部示范/讲解/适量改画 |
对半身像主体区域的塑造能力的把控 |
中长期作业不少于3张 |
教学检查周(月考) |
八月份素描教学计划(浙江团)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
半身写生训练 半身像大关系写生训练 |
示范/讲解/适量改画 |
抛弃细节,注重半身像整体性 |
6张 |
强调画面的完整性 |
第二周 |
写生巩固训练 短期写生作业,头像巩固训练。 |
示范/讲解/适量改画 |
各类角度2小时速度训练,一小时评画及精讲解 |
6张 |
教学检查周 |
第三周 |
风景训练三 半身像短期写生训练 |
示范/讲解/适量改画 |
各类角度2小时速度训练,一小时评画及精讲解 |
6张 |
速度提升,及完整性。 |
第四周 |
下乡写生 人物头像临摹加写生加风景素描写生 |
示范/讲解/适量改画 |
各类角度2小时速度训练,一小时评画及精讲解 |
6张 |
速度提升,及完整性。 |
九月份素描教学计划(浙江团)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
浙江省选考小考高 专业+文化课一体化训练方案 |
||||
第二周 |
|||||
第三周 |
|||||
第四周 |
十月份素描教学计划(浙江团)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
小考高选考 |
||||
第二周 |
|||||
第三周 |
素描回暖训练一 四分之三男女中老年练习 |
示范/讲解/适量改画 |
四分之三默写 |
6张 |
强调画面的丰富性 |
第四周 |
素描回暖训练二 四分之三男女中老年练习 |
示范/讲解/适量改画 |
四分之三默写 |
6张 |
强调画面的丰富性 |
十一月份素描教学计划(浙江团)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
联考冲刺训练一 正面男女青年练习 |
示范/讲解/适量改画 |
正面默写 |
6张 |
强调画面的完整性 |
第二周 |
联考冲刺训练二 四分之三男女青年练习 |
示范/讲解/适量改画 |
四分之三默写 |
6张 |
强调画面的完整性 |
第三周 |
联考冲刺训练三 四分之三男女中老年练习 |
示范/讲解/适量改画 |
四分之三默写 |
6张 |
强调画面的丰富性 |
第四周 |
联考冲刺训练四 四分之三男女青年练习 |
示范/讲解/适量改画 |
四分之三默写 |
6张 |
模拟考试/教学检查 |
十二月份素描教学计划(浙江团)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
联考冲刺训练五 四分之三中老年练习,及押题训练 |
示范/讲解/适量改画 |
学生独立完成默写能力的提升 |
6张 |
解决画面细节上的问题 |
第二周 |
联考冲刺训练六 浙江省押题训练 |
示范/讲解/适量改画 |
查漏补缺 |
6张 |
解决画面细节上的问题 |
第三周 |
三位一体训练 半身像,头像交叉训练 |
示范/讲解/适量改画 |
联考到校考思路转换 |
6张 |
解决画面细节上的问题 |
第四周 |
三位一体训练 半身像,头像交叉训练 |
示范/讲解/适量改画 |
完整性及速度的提升 |
6张 |
模拟考试/教学检查 |
2019年1月份素描教学计划(浙江团)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
校考训练 头像(3课时) 半身(3课时) |
示范/讲解/适量改画 |
校考头像 校考半身像写生 |
6张 |
巩固学员画面的完整性 |
第二周 |
6大美院/综合院校/校考训练 全身像(3课时) 头像(3课时) |
示范/讲解/适量改画 |
全身像回顾 校考头像写生 |
6张 |
巩固学员画面的完整性 |
第三周 |
6大美院/综合院校/校考训练 半身(3课时) 头像(3课时) |
示范/讲解/适量改画 |
美院校考半身 校考头像写生 |
6张 |
巩固学员画面的完整性 |
第四周 |
6大美院/综合院校/校考训练 静物/头像(3课时) 半身像(3课时) |
示范/讲解/适量改画 |
美院校考静物 校考头像及半身写生 |
6张 |
月考/教学检查 |
2019年2月份素描教学计划(浙江团)
周期 |
教学内容/目标 |
教学办法 |
重点内容 |
教学任务量 |
备注 |
第一周 |
十大美院校考训练 头像,半身,全身各两课时 |
示范/讲解/适量改画 |
纠错学员画面细节 |
6张 |
巩固学员画面的完整性 |
第二周 |
十大美院校考训练 头像,半身,全身各两课时 |
示范/讲解/适量改画 |
纠错学员画面细节 |
6张 |
巩固学员画面的完整性 |
第三周 |
十大美院校考训练 头像,半身,全身各两课时 |
示范/讲解/适量改画 |
纠错学员画面细节 |
根据实际情况而定 |
巩固学员画面的完整性 |
第四周 |
十大美院校考训练 头像,半身,全身各两课时 |
示范/讲解/适量改画 |
纠错学员画面细节 |
根据实际情况而定 |
中国美院考试招生周 |
杭州吴越画室杨校长:校考报考指导及经典案例分析(必看视频)
很多家长都看了好几遍,收获非常大,期待杨校长届时最新的校考分析。
干净整洁的教室走廊,让我们走进吴越的色彩教学课堂吧
杭州吴越画社内色彩分班上课场景
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状态投入的同学们
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小伙伴们画得真不错
杭州吴越画社色彩头像上课场景
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干净整洁的教室走廊,让我们走进吴越的素描教学课堂吧
同学们在专注作画中
杭州吴越画社人体课上课场景
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杭州吴越画社内素描分班上课场景
全国教师培训各高中美术教师来我校学习
吴越高端教学:全国教师培训各高中美术教师来我校学习
吴越高端教学:全国教师培训各高中美术教师来我校学习交流
吴越高端教学:全国教师培训各高中美术教师来我校学习
吴越画室学生阶段操场模拟考试场景
吴越画室学生阶段考试老师评分场景
教师每日的作业点评
教师每日的作业点评
杭州吴越画室——十七年专业品质
七个中国美院全第一名,
三个四川美院全省第一名,
一个广州美院全国第一名,
一个湖北美院全国第一名,
二十八个校考全国第一名,
两个省联考状元的品牌画室,
2017年过线率连续多年创行业新高:
【关于十大美院】
2017年杭州吴越画室:中国美院过线率63.5%,中央美院过线率55.2%,清华大学美院过线率33.3%,鲁迅美院过线率120%(含一人拿两张合格证),天津美术学院过线率71.3%,四川美院过线率66.1%,西安美院过线率60.8%,湖北美院过线率62.5%,上海美术学院过线率69.1%;
【关于各省联考】
2017年杭州吴越画室:浙江省联考平均分86.5分,90分以上占学员比例15.3%,88分以上占学员比例52.7%,其他各省份联考联考过线率均100%,各省联考均有数位同学摘取省联考前50名。
【专业+文化一体化模式】
从2016年开始我校实行专业+文化一体化模式进行教学管理,效果非常明显,2017年600分以上学员13人;500分以上学员31人;450分以上学员263人,占学员比65.8%。艺术生本科过线率97.3%。
【吴越办学理念】
1、精品化,小班化教学。2、控制学生人数,富阳校区限招650人,转塘校区限招300人。3、在教学上强调学生写生,培养学生的观察能力。
文化 + 专业一体化教学管理模式!
十七年品牌,专注 —— 只为实现你的梦想!
以学为本 —— 只为培养真正会画画,会观察的学生!
1、吴越画社网站:www.wuyueart.com 2、联系电话:13857110297 ,0571-87096069